10个月大的欣欣，看到什么东西，都用手抓着往嘴巴里塞，有时他爬到厕所，把手放进马桶里，搅和了一下水，拿出手，就把手指放进嘴里舔一舔。
有时他爬到厨房，发现妈妈捡好的青菜，抓起一把，一股脑儿塞到嘴巴里嚼起来，一会儿就呕呕地吐起来。
有一次看到姐姐的铅笔，先拿起来看一看，然后开始咬笔杆，再把铅笔尖放进嘴里嘎嘣嘎嘣咬起来。
这让家里人很无奈，奶奶天天跟着他，生怕他吃到什么坏东西，只要看到宝宝往嘴巴里塞东西的时候，就冲他喊：“讲了多少遍，不可以这样子，脏兮兮的会吃坏肚子的...。”有时候甚至还打小宝宝的手，想让他长记性。
大人经常想不通，为什么宝宝吃得饱饱的，怎么还是看到什么东西就往嘴里塞呢？
一、宝宝用口认识世界
教育学家孙瑞雪在《爱与自由》提出，孩子是通过视觉，味觉，嗅觉，触觉，听觉认识感觉事物，比如通过吃食物知道什么是软的，什么是硬的，形成一个个概念，再进行一个概念和概念的联结从而认识世界。
所有0一1岁宝宝充满了主动性，会很积极接受别人传递给他的东西，在这期间口腔是最敏感的，不管什么东西，宝宝都会往嘴巴里塞，老百姓也叫“口欲期。”
有些人认为，宝宝不断用手往嘴巴里放东西，这个是没有意义的，或者是没有感觉吃饱的表现。
实际上你观察一下就会发现，生出来不久的宝宝就偶尔会把手放到嘴巴里，而且他还会一而再再而三的干这种事情，直至非常熟练。
这实际上就是在学习的一种过程，在这种不断的练习过程当中，宝宝学会了手眼协调。
这种感觉反复进行就会产生一种经验，经验就产生了智力，心理教育学家皮亚杰称之为“智力的萌芽”。
这下我们就明白了，孩子喜欢用手去抓看到的东西，并放到嘴里去，主要是通过口来认识周围的世界，并构建自己的大脑与心理世界联系，这是孩子成长的必经阶段。
二、东西放嘴巴需要制止吗？
很多大人见到宝宝往嘴里塞东西，第1个感觉就是太脏了，太危险了，会马上冲过来拿下孩子手里的东西。
大声训斥“讲了多少遍了，这个不能吃，很脏，吃坏肚子怎么办！”“这个不能放到嘴巴里，噎到就麻烦了！”这种粗暴制止的做法，其实对宝宝反而会产生不好的影响。
1、让宝宝感到恐惧，从而失去一些探索的机会，影响智商发展。
大人呵斥的声音、表情，会让宝宝不知所措，感觉害怕。宝宝只要做了这些动作，大人就训斥，会让宝宝觉得不允许这么做，有的被打骂之后就真的变“乖“了，但其实会影响宝宝通过口的形式来感知世界，发展自己潜能的机会，对于宝宝智商发展没有好处。
2、引发自卑、焦虑等心理问题。
如果宝宝从小得不到口欲满足，又被粗暴制止，长大有可能会出现咬指甲、咬人、骂人、讽刺、挖苦、自卑等情况。
3、反而延长口腔敏感期。
有的宝宝在最初得不到满足，在生长过程中，大人陪伴又少，反而会强化这一行为，即使上了幼儿园，还是会偷偷咬指甲、把东西放嘴巴里。
三、我们可以这样合理应对。
1、认同孩子用口去认识世界，做好保护措施。
不安全、不卫生的物品对宝宝是有害的，比如小纽扣、花生米、豆子等，这些容易造成窒息；腐烂的食物、不干净的食物和玩具会导致宝宝腹泻或者中*。
首先我们每天要巡视家里的每一个角落，把这些有潜在危险的地方清理干净。
其次我们要把宝宝去接触东西，多给孩子提供一些可以啃咬的东西，比如牙胶、手指棒；
当宝宝能自己拿着勺子往嘴里放东西时，要给他这个机会，鼓励他在餐椅上，自己用勺子舀起饭菜送进嘴里，让他去享受自己能吃饭的成就感。不要嫌弃宝宝弄得一团糟，不要嫌弃宝宝脏乱。
《0-6岁敏感期，决定孩子一生的关键》提到，口腔敏感期主要集中在出生到2岁左右的这个阶段。如果这个阶段，父母能让宝宝允许用口探索、感知周围的物品，反而敏感期会很快过去。
2、多陪伴孩子，少刷手机。
很多父母以为宝宝不太懂，就经常边刷手机边带娃，其实宝宝虽然小，但是他是能感知到的。
母乳喂养的时候，每次让宝宝多吸吮，耐心一些，不骄不躁，多和他眼神交流，让宝宝感受到妈妈的爱和温暖。假如没有特殊情况，尽量在宝宝1岁之后才断奶，让宝宝有极大的心理满足感。
有的宝宝会因为无聊就自己找玩具玩，玩着玩着就吃起来了，不是吃东西就是吃手。我们陪伴孩子的时候，先把工作和手机放一边，多互动说话、做游戏、讲故事，让他把更多注意力放到有趣的事情上，自然而然就会减少乱吃东西的机会。
宝宝大些的时候，还可以多带他到户外，去多认识大自然，多跑跳，这样不但可以提高他的抵抗力，还可以让他用五感去感受这个世界，以后会变得更有趣聪明。
总之看到宝宝什么都往嘴巴里塞，不要粗暴制止，要用科学合理的方式引导，这样宝宝才能更健康的成长。
爸爸妈妈们，你家宝宝也是什么东西都放嘴里吃吗？你是怎么应对的？一起来聊聊吧！
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