防治艾滋，正当时也
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防艾活动进行时
为动员广大青年大学生主动关艾防艾，增强青年大学生的防艾意识、社会责任担当和个人健康意识，经管学院在世界第33个艾滋病日来临之际，组织了一系列艾滋病防治宣传活动。
“深入了解艾滋病，用爱抗艾”主题观影活动
经管学院于11月16日在南校区C会议室放映宣教短片《一生所艾》、科普节目《我是大医生—世界艾滋病日特别节目》。
“主动检测，知艾防艾，共享健康”主题讲座
11月17日医院副主任医师崔灵绸结合目前陕西省高校艾滋病病情情况及感染趋势，围绕艾滋病的起源发现、传播途径、预防措施、检测方式、后期治疗及对待艾滋病感染者的正确方式六项内容展开讲解，同时倡导学生理解、关心、正视艾滋病病*感染者及艾滋病病人，引导学生珍惜、关爱自己和他人的生命健康，养好良好的生活习惯。
“预防艾滋病”防治知识竞赛
以赛促学。经管学院通过举办大学生预防艾滋病知识竞赛，调动学生主动了解艾滋病防治知识的积极性，引导学生建立自我保护意识，关爱艾滋病患者，共同承担社会责任，抗击艾滋病。
参与同学采访INTERVIEW
经过三次“防艾”小训练，让我们来看看同学们都是怎么想的吧：
“短片中的故事是千千万万个发生在大学生群体中真实事件的映射，在观看短片时我仿佛置身其中，深刻感受到艾滋病给个人、家庭带来的危害，也认识到了艾滋病防治工作的重要性和紧迫性。”——国贸班司志泽
“参加讲座后，我对艾滋病有了更加深入的了解，消除了恐艾心理。我认为，预防艾滋病最好的办法就是加强艾滋病预防知识的学习，养成良好的生活习惯！今后，我也会自愿参与到知艾防艾的宣传工作中，共同助力艾滋病防治工作。”——国贸班苏苗
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我国艾滋病流行特点
1.疫情整体持续处于低水平
2.经输血传播基本阻断，静脉吸*和母婴传播得到有效控制，性传播成为主要传播途径
3.新增感染者呈现“两头翘”趋势——学生和老人
4.15-24岁青年学生近年报告病例在例以上。男男性行为成为学生群体主要传播途径
5.老人感染上升幅度超过老人人口上升幅度，60岁以上感染报告数从年的例到年例
6.约1/4感染者未检测或不知晓
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艾滋病的临床表现
分为四期
1、艾滋病相关综合征（长期低热，体重减轻、消瘦乏力、冒汗、慢性腹泻、慢性咳嗽、全身淋巴结肿大）和消耗综合征
2、神经系统症状（进行性痴呆、癫痫）
3、机会性感染（PCP、弓形虫、念珠菌、结核杆菌、隐球菌、隐孢子虫、疱疹病*等）
4、免疫缺陷继发肿瘤（卡波奇肉瘤、淋巴瘤、癌症等）
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艾滋病传播
传播途径---血液传播
使用被艾滋病病*污染而又未经严格消*的注射器、针头，输入被艾滋病病*污染的血液及血液制品，移植被艾滋病病*污染的器官、组织，与艾滋病病人或感染者共用剃须刀、牙刷等，从而感染艾滋病病*。
传播途径---性接触传播
指通过阴道性交、肛门性交或口交等方式传播艾滋病病*
传播途径---母婴传播
母亲是艾滋病病人或感染者，在怀孕时通过胎盘、分娩时通过产道或产后通过母乳喂养将艾滋病病*传播给胎儿或新生儿。
造成艾滋病传播的三个必要条件
（1）粘膜或皮肤有损伤---进入窗口
（2）有体液交换发生----进入途径
（3）有病*且要达到一定的病*量---足量
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防艾小常识
不要到消*不严格的理发馆、美容院去理发或美容；如不消*或不严格消*理发、美容的刀具、针具，也有可能在刮脸、穿耳、文眉时传播艾滋病。
不要互相借用电动剃须刀、刮脸刀，因为刮脸、剃须时经常会使面颊皮肤发生轻微擦伤，人们往往觉察不到这种细小的损伤，其实在刮完脸后尝试用肥皂水涂抹脸部，便会感到不同程度的皮肤刺痛，这表示已有表皮损伤。
不要与别人共用牙刷，刷牙时经常会发生出血，有牙龈炎时出血更多。
尽量避免文身，因为文身时要用针刺破皮肤，如果没有严格消*，就有可能感染艾滋病病*。
与艾滋病病*感染者共用针具吸*会使病*通过污染的针具传播。
思想小纠正
有些人认为，既然艾滋病无法治愈，查出来也没有用，因此不愿意去抽血化验。其实，早期接受检测对自己和家人都有好处：
①不必整天担忧自己是否患有艾滋病而惶恐不安；
②如果查明自己感染了艾滋病病*，也可以早期接受治疗，及早采取健康的生活方式，延缓病情发展；
③可以及早采取措施保护家人，防止将病*传播给他们。
本期总结
介绍了我院开展的多样防艾活动
强调了进行防艾教育的重要性
总结了个人防艾的有效做法
经管君之祝愿
大家健健康康吖！
THEEND
素材来源:经济管理学院
网络编辑：乔胜娈
责任编辑：冯九润
指导老师：陈世琪曹新龙
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