“携手防疫抗艾，共担健康责任”
现在艾滋病
仍然是威胁全人类尤其是青少年健康和生存的严重
公共卫生和社会问题
今天是第33个“世界艾滋病日”
快来和团团一起学习
“艾滋病”的相关知识吧！
世界艾滋病日
艾滋病的由来
艾滋病的英文简称AIDS，全称是获得性免疫缺陷综合征，是因为感染了人免疫缺陷病*而引起的一种传染病，主要临床表现就是长期的低热、慢性的腹泻伴有体重的下降、口腔的白斑等等。很多艾滋病患者在发病的时候都是以机会性感染起病，最常见的是肺孢子菌肺炎。还有一部分是因为其它的机会性感染，如颅内的感染、肠道的感染、皮肤的感染等等，对于这样的患者需要积极的治疗机会性感染，如果有抗病*治疗的指征，需要及时的抗病*治疗。只有抗病*治疗以后，患者的病情才会逐渐的稳定。
一、常见症状
如果HIV感染者没有接受治疗，一般会经历以下3个阶段：急性期、无症状期、艾滋病期，也可无明显急性期症状而直接进入无症状期。
1.急性期：多在感染后2~4周内出现低热、乏力、腹泻、皮疹等，症状多不典型，约持续1个月左右可自行消退。
2.无症状期：此期没有任何症状，可长达数年至十余年。
3.艾滋病(终末)期：由于免疫系统崩溃，机体可发生各种机会性感染，如细菌、病*、真菌、原虫等等，且感染不易控制，还可发生各种肿瘤。患者表现为持续性发热、虚弱、盗汗，持续广泛性的全身淋巴结肿大，特别是颈部、腋窝和腹股沟淋巴结肿大比较明显；咳嗽、咳痰、呼吸困难、恶心、呕吐、腹痛、腹泻、斑丘疹、疱疹，以及头痛、头晕、反应迟钝、记忆力下降等各种症状。另外，体重下降，在3个月之内可下降达人体的10%以上，最多可以降低到40%以上，病人消瘦特别明显。
大多数未治疗的感染者在感染后8~10年内会进入艾滋病期，早期、规范治疗可推迟或阻止病情进展，并阻断传播。少数HIV感染者病情发展很快，如果未经治疗，会在几年内发展成艾滋病。
二、艾滋病的主要传播方式
1.血液传播。主要包括输血及外伤，若输入了含有HIV的血液或血制品、与HIV患者共用同一注射器进行吸*等就会有感染艾滋病的危险。日常生活中，在皮肤粘膜没有破损的情况下，如果接触到艾滋病*感染者的血液是不具有传染性的。与HIV感染者拥抱、进餐、乘车、共用学习用品、共用卫生间、打喷嚏或咳嗽、蚊虫叮咬等均不会感染HIV。
2.母婴传播。艾滋病病*感染的孕妇，可经过胎盘将HIV病*直接传播给胎儿，也可通过生产时经产道感染，或者母乳喂养将病*传播给新生儿。
3.性传播。性传播是艾滋病最主要的传播途径之一。男男同性恋、没有预防措施的异性性接触，可以通过破损的粘膜造成艾滋病*的感染。
三、艾滋病的预防手段
1.主动学习艾滋病相关知识，了解并熟悉艾滋病的传播途径，掌握自我保护技能。
2.避免过早发生性关系，坚持洁身自爱，杜绝不洁的性生活。
3.若有性生活，需正确使用合格的安全套。
4.学校与家长应重视健康性教育，组织开展多样的教育活动，为学生提供正确的性知识途径。
5.避免与陌生人发生性关系，了解艾滋病暴露前预防与暴露后阻断药物的使用，如：发生性关系后2h内服用阻断药物，最迟不超过72h。
6.严禁吸*，不与他人共用注射器。
7.不到非正规的医疗场所纹眉、打耳洞。
8.不共用生活用品，避免共用牙刷、剃须刀等物品。
9.不非法卖血、不使用没有严格消*的针具和器械。
10.不输入来历不明的血液及血液制品。
11.若发生易感染艾滋病的危险行为或严重怀疑自己可能感染了艾滋病病*，一定要到当地疾病预防控制中心或具有HIV检测资质的医疗机构进行咨询和监测。
六、不歧视，要尊重艾滋病病人
1.通过艾滋病主题宣传活动宣传艾滋病感染途径。
2.张贴不歧视艾滋病人的宣传语。
3.尝试与艾滋病人握手拥抱等行为。
4.学校及社会可以给艾滋病人多一些宽容、关怀和帮助，为他们提供一个充满友爱、亲情和正常的生活环境。
对待艾滋病*
我们要远离
对待艾滋病患者
我们要关爱多一份对艾滋病的认识
就会多给艾滋病患者带来多一份温暖
END
排版：敖恩达古拉
审核：哈申那布其
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